С П Р А В К А

 по итогам проведения консультации на тему:

 «Культура речи, культура поведения, речевой этикет».

 Сроки проведения: 23.10.2015г.

Ответственные: Шафикова С.Р. – воспитатель

                                                                                                                                                                         Рыжаева О.Н. – воспитатель     

По этому вопросу выступила воспитатель второй группы раннего возраста -  Шафикова С.Р. Она рассказала педагогам об этикете, о нормах нравственности, взаимоотношениях между людьми, т.к. соблюдение этикета помогает укреплению авторитета воспитателя среди детей, коллег. Ещё она рассказала о речевом этикете. Понятие «речевой этикет - это умение грамотно ясно и красиво выражать свои мысли, не прибегая к вульгарным выражениям». Речь педагога должна быть «риторическим идеалом» не только в плане соблюдения языковых норм, но и с точки зрения выполнения правил речевого этикета и современному специалисту необходимо владение этикетом. Сегодня педагог не только хранитель знаний, образец поведения, сколько мастер, способный научить своих подопечных находить нужные знания в безбрежном океане современных наук, приобретать опыт самообразования.

 Рыжаева О.Н. подчеркнула в своём выступлении культуру речи в быту, обиходе, имея ввиду правильную, грамотную речь. Это умение выразительно и доходчиво излагать мысли вершиной культуры речи признается литературный язык. Она отметила, что отсутствие культуры речи в том, что человек неправильно произносит звуки в словах, неправильно строит словосочетания, придает словам неправильный смысл, неуместно употребляет слова, грамматические формы, интонацию. Владение культурной речи – это успех в обществе, авторитет, перспектива, продвижение по работе и педагог обязан владеть культурной речью.

Рекомендации :

1) Педагогам следить за своей речью, способствовать формированию                  произвольности выразительности речи ребенка.

2)         Умение выражать своё отношение искоренять из своей речи слова – паразиты, которые сбивают ритм речи, мешают её пониманию.

Заведующий МБДОУ №7                                                              Индрисова Р.Р.

Ст. воспитатель                                                                              Манцызова Т.М.